Avec mes élèves de C.L.I.S., la numération est un passage obligé mais pas toujours évident...

Je favorise les temps de manipulation, tout particulièrement avec les petits nombres. Mais, le passage par des fiches d'entraînement permet de placer les élèves en autonomie (un adulte les aide à la lecture de la consigne, mais le dénombrement ou la réalisation de collection sont faits par l'élève seul) et de les aider à grandir (eux aussi peuvent faire une fiche à leur place "tout seul comme les grands!").

Ces fiches sont parmi les premières que je propose pour certains enfants:

 - les consignes sont accompagnées de pictogrammes (que nous utilisons au quotidien pour gagner en autonomie).

 - les consignes sont répétitives d'une fiches à l'autre.

 - les exercices sont placés les uns sous les autres de manière à pouvoir plier la feuille pour ne voir qu'une exercice si un enfants ne sait pas se repérer dans l'espace d'une feuille.

 - les dessins sont assez gros pour ne pas trop gêner les élèves dont la motricité n'est pas très fine.

Je précise qu'une fiche ne se réalise pas toujours d'un trait, qu'elles peuvent être reprises exercice par exercice. A chacun ses élèves et à chaque élève son rythme!

Les nombres jusqu'à 5 -> ici  et -> là

Les nombres jusqu'à 6 -> ici

Les nombres jusqu'à 7 -> ici

Les nombres jusqu'à 8 -> ici

Les nombres jusqu'à 9 -> ici

Les nombres jusqu'à 10 -> ici  et -> là